Objetivos. Conhecer e refletir sobre os diferentes tipos de moradia. Entender a importância de reconhecer e respeitar os diferentes modos de viver. Compreender a função dos cômodos e de alguns objetos de uma casa. Aproximar-se de noções espaciais como: dentro/fora; em perto/longe; direita/esquerda. Serão abordados aspectos que fazem parte do trabalho com a habilidade EF01GE09- Elaborar e utilizar mapas simples para localizar elementos do local de vivência, considerando referenciais espaciais (frente e atrás, esquerda e direita, em cima e embaixo, dentro e fora) e tendo o corpo como referência de Geografia, que consta na BNCC. 2. Ana mempunyai 2 orang adik, yang bernama Ano dan Ane. Perbandingan Umur Ana dan Ano adalah 3:1, sedangkan perbandingan umur Ano dan Ane adalah 2:3. Jarak umur Ana dan Ane adalah 12 tahun. Maka Umur Ana, Ano, dan Ane masing-masing adalah.. 3. Perbandingan umur Ano dan Budi sekarang adalah 2 : 3. Perbandingan umur Budi dan Cita adalah 1 : 2. 4. Depois que você fizer a atividade com o circulo volte a esta atividade e proceda conforme a imagem. 5. Mude a ponta da vara para a ponta da sombra novamente. 6. Faça um risco de onde a vara estava antes, para onde ele está agora. Esta é a direção do caminho que o sol percorre, e tambem a direção dos pontos cardeais Este Oeste. Plano de aula de Matemática com atividades para 1º ano do Fundamental sobre Fazer uso da linguagem posicional para orientar a localização das peças geométricas. Utilizando a linguagem posicional para uma construção (em cima e embaixo, perto e longe) - Planos de aula - 1º ano Comparar materiais do cotidiano discutindo sua origem. Alinhado à BNCC do tema . A habilidade EF01GE09 consiste em: Elaborar e utilizar mapas simples para localizar elementos do local de vivência, considerando referenciais espaciais (frente e atrás, esquerda e direita, em cima e embaixo, dentro e fora) e tendo o corpo como referência. 3. Geografia. EF02GE10. Trabalharemos os princípios de localização e posição de objetos (referenciais espaciais, como frente e atrás, esquerda e direita, em cima e embaixo, dentro e fora) por meios de representações espaciais da sala de aula e da escola. JOGAR. Orientação: As páginas com os desenhos utilizadas para a realização da atividade permitem explorar alguns conhecimentos, mas em relação aos conceitos direita/esquerda é possível discutir várias questões, pois num primeiro momento eles devem olhar para as páginas e indicar a posição de alguns elementos, e só depois estabelecer PR.EF02GE10.s.2.3 Aplicar princípios de localização e posição de objetos (referenciais espaciais, como frente e atrás, esquerda e direita, em cima e embaixo, dentro e fora) por meio de representações espaciais da sala de aula e da escola. Percepção espacial: pontos de referência, localização, organização e representação espacial. 10000+ resultados para "jogos de esquerda e direita 1º ano". LOCALIZAÇÃO DIREITA E ESQUERDA Imagem com legenda. de Andmartinsribei. Lateralidade direita e esquerda Questionário. de Denise196. DIREITA E ESQUERDA Questionário. de Elisamamonteiro. O Mestre Mandou 1º E 2º Abra a caixa. de Professoracarme2. Desenhar a mão direita e em seguida a mão esquerda em uma folha de papel A4. E em seguida pintar com tintas coloridas. Será realizada em rodízio de 3 em 3 alunos. Objetivo: Participar de atividades que desenvolva a lateralidade, usando a direita e a esquerda. Duração: 30 minutos. Recursos: Folha A4, tintas, pincéis e lápis. Avaliação: Atividade de Geografia - Linguagem Cartográfica. O papel da Geografia é alfabetizar os alunos na leitura do espaço geográfico, esse processo de alfabetização tem início na Educação Infantil, por meio de desenhos, leitura, representação de histórias e outras atividades lúdicas. Já no Ensino Fundamental essa alfabetização se dá A finalidade desse conjunto de planos é reconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página; reconhecer a separação das palavras, na escrita, por espaços em branco; ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadrinhas - gênero do campo da vida cotidiana Localização, orientação e representação espacial. Código BNCC: EF02GE10. Objetos de conhecimento: Aplicar princípios de localização e posição de objetos (referenciais espaciais, como frente e atrás, esquerda e direita, em cima e embaixo, dentro e fora) por meio de representações espaciais da sala de aula e da escola. Download. GEOGRAFIA 2º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL 1º BIMESTRE UNIDADES TEMÁTICAS HABILIDADES OBJETOS DE CONHECIMENTO Mundo do trabalho (EF02GE06) Relacionar o dia e a noite a diferentes tipos de atividades sociais (horário escolar, comercial, sono entre outros), a partir da experiência familiar, escolar e/ou de comunidade. .
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    • atividade de geografia direita e esquerda 2 ano